和刻薄学神校草同桌后(73)

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　　吴辙不能辜负老师们的一番苦心，努力苦学一周。到周五晚上，他恍然想起他明天还得帮何若冰老师代课。
　　还是不等式这种技术性强难度又高的章节。
　　吴辙赶紧把习题集掏出来，花了两节晚自习清楚完整地写完了不等式章节的所有题目，感觉光讲题肯定不合适，又抓起笔写了一份四页A4纸的讲义。
　　夏星遥抽空瞅了一眼他的狗爬字：“……你写的什么？”
　　吴辙：“明天上课要用的讲义啊？”
　　“你准备复印了发下去给大家看？”
　　吴辙：“那不然呢？”
　　夏星遥沉默：“真是好没自知之明，你这个字，除了我还有谁能看懂？”
　　“……”吴辙欣赏了一下自己的讲义，觉得挺好，没啥毛病啊。颇有些怀才不遇恃才傲物的辙神，把纸给来讨论物理题的江小璟看：“小璟，你看我的字怎么样？”
　　江小璟仔细欣赏一番：“辙神，你这个积分符号，写得有点像F了。”
　　吴辙：“……我日，那是S！——不等式哪来的积分？”
　　夏星遥笑到憋出内伤，被一脸悲伤的吴辙锤了两下。悲愤的小吴老师可怜巴巴地央求：“夏总，小吴有个不情之请。”
　　夏星遥：“哦？”
　　“您……能不能，抄一下我的讲义，我再去复印？”
　　夏星遥冷酷：“求我。”
　　“求你。”吴辙凑在他耳边，轻言细语道，“晚上去床上求你。”
　　“？？？！！！！！”

第51章 沮丧
　　夏星遥晚上抄吴辙写的烂字讲义抄了半宿。他抄一张, 吴辙捡过去欣赏一张，和自己的丑字对比一下，深深地陷入了自卑之中。
　　但再寻思一阵，自卑就忽然变成了幸福。
　　字丑怎么啦？男朋友字好看就行！
　　他诚心诚意地收拾好夏星遥抄好的讲义, 摆在桌子上, 精心扫描之后发到了朋友圈里。
　　鉴于辙神不怎么发朋友圈, 偶尔发一条, 底下评论瞬间多了起来。
　　过两分钟, 他看见评论里，国家集训队的同学互动了起来。
　　-辙神开始搞自招培训了？好多钱一天？我也想搞点钱换电脑
　　回复：-向神也想搞培训吗, 我们市有个机构一晚上三千, 去不
　　回复：-还是竞赛培训好搞一点, 自招把握不准方向
　　回复：-也是，那还是辙神叼一点
　　……
　　一群人竟然开始交换竞赛培训市场PY交易信息。
　　高二数学组的学弟呈迷弟状：
　　-呜呜呜阿巴阿巴辙哥你出的题我居然全都会做！！！
　　-辙哥的字好好看
　　吴辙：“……”
　　我日，没看出来这个字不是老子自己写的吗？
　　吴辙非常云淡风轻地在下面艾特了一下夏星遥，淡淡地装逼, 静静地炫耀。
　　夏星遥睡前给他回了一个翻白眼的黄豆脸表情。
　　可是吴辙觉得黄豆脸都好可爱。
　　周六自招课上课前，吴辙先跟夏星遥一起去了趟文印室抱了一堆复印好的讲义。
　　去科技楼阶梯教室的路上, 吴辙有些紧张，他抓着夏星遥的手慢吞吞地玩了一路, 叹气：“夏星遥, 我讲课讲不好。”
　　夏星遥蹙眉：“听说你在数学组讲得不错啊？……你不是经常帮忙代课？”
　　吴辙：“竞赛组代课诶，你们物理组没有学长来带过课吗？就是坐在讲台上守自习答疑啊。……我就讲过两节数论，而且我敢打赌他们都没听懂。”
　　夏星遥感觉一言难尽：“现在都事到临头了, 那怎么办？”
　　吴辙说：“是啊。……所以我上台前，唯一的心愿，就是夏星遥亲我一下, 给我补魔。”
　　夏星遥快走两步，回头快速说：“那还是你自己去台上丢人比较好。”
　　“……”
　　吴辙忍气吞声，还是必须代课。
　　他们去得早，这次夏星遥就坐了个靠前的位置。吴辙把一沓讲义放在讲台上，随便人领不领，自己就默默坐在台上，撑着下巴看底下同学闹腾。
　　准确来说是看夏星遥。
　　他看见夏星遥低头写着什么东西，眉头蹙起来，像在思索。又好像想出来了，眉头舒展开，抓着笔行云流水地写了一段。他的手指在阶梯教室的冷光下白得要透明了，指尖那一点指甲些微圆润，带一种玫瑰一样的粉红色。
　　好看，吴辙看了半天，终于听见了打铃上课的声音。
　　他站起来把阶梯教室前门关上了，回头，站在讲台上，表情一整，变得高冷不近人情：“大家好，我叫吴辙，这节课来代何老师给大家讲不等式。没拿讲义的上来拿一下。”
　　底下一百多双眼睛都定在他身上，他却并不胆怯，面无表情地说：“先从几种常用方法开始。放缩，看讲义的第一道例题。……”
　　底下有窃窃私语的声音，他不管那么多，直接开干，就很帅气。
　　如此沉稳，如此大气，如此流畅，吴辙觉得自己发挥得还是不错的。
　　把讲义上写的内容讲完，吴辙总共花了一节晚自习的世界，站在台上陷入了迷茫：……接下来讲什么？怎么全都讲完了，这么快？
　　正好下课铃打了，他大手一挥，下课！
　　下课的时候，被辙神气场镇压得不敢说话的一百多号人才活跃起来，有人鼓起勇气走到讲台上，请吴辙把没听懂的题再讲一遍。
　　吴辙讲了一遍。
　　“没……没听懂，可以再讲一遍吗？这个辅助函数是怎么构造出来的啊？”
　　吴辙：“……看出来的。”他凝眉，细细思索了一下，迟疑地问，“根据不等式的形式，逆推回去？”
　　他不太确定有些题的正常做法，因为对大多数题目，他真的是一眼看出来的。
　　那些数字对他来说，就如同一群温顺的朋友，在他面前乖乖地排成简单的形态，他几乎一眼就能看穿题目的内核，然后得到一个简洁的答案。做选择题的时候，四个选项在他眼里是“A：答案是B”、“B：没错我是答案”、“C：选B”、“D：别看了选B”，做大题的时候，题目线索在他眼里是“显然，构造辅助函数如下：……”。
　　所以很多题目他甚至都没办法判断难度。
　　都太容易。
　　你们失去的只是做题的正确率，而我失去的，可是判断难度的能力啊！
　　吴辙花了一节课讲完了讲义，还剩两节，无所事事。但受人所托忠人之事，必须再讲点东西出来。于是吴辙先让大家写讲义附在最后的四道题，下节课再干脆讲一讲答案。
　　第三节上课，讲第一道题的时候，他手臂撑在黑板上，先写了两个符号，忽然回头，笑了下。
　　这还是冷酷无情高冷辙三节课第一次笑，底下有女生突然抽气。
　　吴辙含笑说：“夏星遥，你站起来，你说这道题怎么写？”
　　台上，吴辙满怀期待地和一脸无语的夏星遥对视了一眼。
　　夏星遥瞪着他，眼睛在说：你有病吗？
　　然而该给的面子还是要给，夏星遥慢吞吞地说了第一题的答案和过程，吴辙边听边点头：“就是这样。”
　　随后吴辙把夏星遥的方法重复了一遍，又讲了几种其他做法。
　　转移到第二题，吴辙撑着讲台，又笑了：“夏星遥，第二题怎么做啊？”
　　夏星遥：“……”
　　你是不是发神经？
　　然而夏总还是一边嫌弃一边给了小吴老师面子，面无表情地快速讲完了第二题。吴辙十分赞同：“没错。我再讲一遍……”
　　第三题，夏星遥抬起眼睛威胁，你踏马再叫我你估计得挨揍。吴辙能屈能伸，沉稳地自己讲完了第三题，现在到了最难的第四题。
　　第四题已经超越了高考难度，有点竞赛内味了。吴辙自己编的题目，夏星遥都写了一小时才找到思路证出来。